Vol. 26 Núm. 86 (2011)

• Editorial

  Maria Cristina Pansera de Araujo, Christiane Gioppo

  1-3

  • PDF (Português (Brasil))

• Editorial

  Maria Cristina Pansera de Araujo

Artigos

• Quando criacionismo e evolucionismo tornam-se indistintos: lições a partir da crítica de David Hume às explicações da natureza em sua totalidade

  Eduardo Salles O. Barra

  4-22

  • PDF (Português (Brasil))

• ESTILOS DE PENSAMENTO BIOLÓGICO SOBRE O FENÔMENO VIDA

  Danislei Bertoni, Araci Asinelli da Luz

  23-49

  • PDF (Português (Brasil))

• O GAIATO NO NAVIO: INTERFACES ENTRE LITERATURA DE VIAGEM E ENSINO DE CIÊNCIAS

  Tânia M. Cabral, Christiane Gioppo, Raquel I. Bueno

  50-73

  • PDF (Português (Brasil))

• Uma bola de neve rolou para o Vale do Ribeira! Nela havia cogumelos professores, livros, crianças (além de duendes e sacis)

  Suzele Novossate

  74-101

  • PDF (Português (Brasil))

• O RPG como ferramenta de ensino: As contribuições do RPG para a argumentação no ensino de Biologia

  Roberto Shiniti Fujii

  102-118

  • PDF (Português (Brasil))

• Ensino superior e a política de formação de professores a partir da LDB/1996

  Giuliana Gionna Olivi Paredes

  119-139

  • PDF (Português (Brasil))

• Proficiência em Ciências ou Interpretação de Texto?: analisando matrizes e provas do novo ENEM

  Everaldo dos Santos

  140-162

  • PDF (Português (Brasil))

• EDUCAÇÃO ANARQUISTA NO BRASIL: CONTEXTO SÓCIO HISTÓRICO

  Wilson Alviano Jr

  163-181

  • PDF (Português (Brasil))