Bezerra, Renata Camacho, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 39 n. 121 (2024) - Práticas Educativas: metodologias e saberes
  A abordagem das noções matemáticas na educação infantil: analisando perspectivas de professores brasileiros
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