Andriola, Vergínia Perin, Instituto Federal do Paraná - IFPR
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Revista Contexto & Educação v. 28 n. 90 (2013): Diálogos entre Ensino e Formação docente - Artigos
SAIBA MAIS: ENSINANDO CIÊNCIAS COM A TURMA DA MÔNICA
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ISSN: 2179-1309
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