Leandro Chiodini, Éverton, Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, Brazil

• Revista Contexto & Educação V. 38 N. 120 (2023): Currículo e Docência - Educação, Currículo e Trabalho
  Currículo das emergências: Leituras curriculares no contexto da escola pós-pandemia
  Abstract  PDF (Português (Brasil))