Marques, Marília Wortmann, Instituto Federal Farroupilha, Brazil

• Revista Contexto & Educação V. 35 N. 112 (2020): Trabalho, Currículo e Educação - Dossiê: Trabalho, Currículo Integrado e Educação
  CURRÍCULO INTEGRADO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PROEJA: CONCEPÇÕES ACERCA DO ENSINO POR ÁREA DO CONHECIMENTO
  Abstract  PDF (Português (Brasil))