Formação de profissionais para a Educação Infantil em nível superior: a experiência do curso de Pedagogia oferecido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul em convênio com a prefeitura de Porto Alegre

Autores

  • Maria Luiza Rodrigues Flores Instituto Superior de Educação Sévigné

DOI:

https://doi.org/10.21527/2179-1309.2008.79.83-103

Resumo

Este artigo analisa um programa de formação em curso de Pedagogia – Educação Infantil, desenvolvido em regime de colaboração entre o município de Porto Alegre e a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, de 2002 a 2007. O programa
contemplou 70 educadoras de creches conveniadas à prefeitura; o que justificou a criação de um currículo especial, com componentes curriculares que articularam teoria e prática. Como avaliação dessa experiência as educadoras destacaram o impacto que a realização do curso teve sobre suas vidas, abrangendo mudanças em âmbito pessoal e profissional.

Biografia do Autor

Maria Luiza Rodrigues Flores, Instituto Superior de Educação Sévigné

Diretora Acadêmica do Instituto Superior de Educação Sévigné; professora da rede municipal de educação; doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Publicado

2013-05-16

Como Citar

Flores, M. L. R. (2013). Formação de profissionais para a Educação Infantil em nível superior: a experiência do curso de Pedagogia oferecido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul em convênio com a prefeitura de Porto Alegre. Revista Contexto & Educação, 23(79), 83–103. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2008.79.83-103

Edição

v. 23 n. 79 (2008): Infância, Escola e Cultura

Seção

Artigos

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