Regina Coutinho Gonzalez, Wania, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Universidade Estácio de Sá., Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 37 n. 119 (2022): MÚLTIPLAS ABORDAGENS NO ENSINO - Dossiê: Ed. Prof. e Tecnol: concepções, experiências e dinâmicas investigativas
  Rede federal de educação profissional, científica e tecnológica no Brasil: reflexões sobre a sua criação à luz das propostas educacionais de Antonio Gramsci
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