Pasqualli, Roberta, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Brazil
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Revista Contexto & Educação Vol. 34 No. 109 (2019): Desafios e Proposições para a Formação Docente - Artigos
LIMITES E POTENCIALIDADES DE MATERIALIZAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE DOS PLANOS DE ENSINO E DIÁRIOS DE CLASSE
Abstract PDF (Português (Brasil))