Alves, N., Menezes, J., Barros, W., Borges, S. e Mello-Carpes, P. B. (2013) “PRÁTICAS INOVADORAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FISIOLOGIA HUMANA”, Revista Contexto & Saúde, 11(20), p. 1227–1232. doi: 10.21527/2176-7114.2011.20.1227-1232.