BORDIGNON, K. K. de O.; CANAN, S. R.; PIOVESAN, J. ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FREDERICO WESTPHALEN PARA EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: Limites e Possibilidades da Inclusão. Revista Contexto & Saúde, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 123–132, 2013. DOI: 10.21527/2176-7114.2011.20.123-132. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/1510. Acesso em: 5 maio. 2024.