Alves, N., Menezes, J., Barros, W., Borges, S., & Mello-Carpes, P. B. (2013). PRÁTICAS INOVADORAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FISIOLOGIA HUMANA. Revista Contexto &Amp; Saúde, 11(20), 1227–1232. https://doi.org/10.21527/2176-7114.2011.20.1227-1232