Bordin, G.M. et al. 2026. Percepções de docentes sobre o impacto do ensino remoto emergencial na formação odontológica: estudo qualitativo. Revista Contexto & Saúde. 26, 51 (mar. 2026), e16314. DOI:https://doi.org/10.21527/2176-7114.2026.51.16314.