ATIVIDADES EDUCATIVAS EM PRIMEIROS SOCORROS

Autores

  • Janaine Nardino Universidade Federal de Santa Maria
  • Marcio Rossato Badke
  • Silvana Bastos Cogo Bisogno
  • Emerson José Guth

DOI:

https://doi.org/10.21527/2176-7114.2012.23.88-92

Palavras-chave:

Primeiros Socorros, Educação, Enfermagem, Extensão.

Resumo

Justificativa : Muitas situações emergenciais permeiam o cotidiano das pessoas e estas, poderiam ser evitadas ou conduzidas de forma rápida e eficaz a fim de promover à recuperação da vítima. Objetivo: Objetivou-se com esse trabalho promover práticas educativas a população adulta, frente a situações emergenciais minimizando os agravos à saúde. Metodologia: Diante do exposto, desenvolveram-se atividades de extensão de urgência e emergência em instituição de ensino e empresas, estes, com grande concentração de transeuntes, localizadas na Região Norte do Estado do Rio Grande do Sul. Resultados e Discussões: As atividades foram realizadas conforme disponibilidade das instituições, participando em torno de 50 pessoas em cada encontro. Conclusão: Percebeu-se que é imprescindível o esclarecimento e treinamento educacional ao público leigo para o atendimento nas situações de emergência.

Biografia do Autor

Janaine Nardino, Universidade Federal de Santa Maria

Marcio Rossato Badke

Silvana Bastos Cogo Bisogno

Emerson José Guth

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Publicado

2014-02-04

Como Citar

Nardino, J., Badke, M. R., Bisogno, S. B. C., & Guth, E. J. (2014). ATIVIDADES EDUCATIVAS EM PRIMEIROS SOCORROS. Revista Contexto &Amp; Saúde, 12(23), 88–92. https://doi.org/10.21527/2176-7114.2012.23.88-92

Edição

Seção

Resumo expandido