Furtado C, Wirzbicki SM. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E ASPECTOS DE LICENCIANDOS DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: CONCEPTIONS AND ASPECTS ON EVALUATION OF THE LEARNING OF THE UNDERGRADUATES STUDENTS IN BIOLOGY COURSE. Contexto [Internet]. 3º de janeiro de 2022 [citado 11º de maio de 2024];37(116):403-20. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9666