Gaspi S de, de Oliveira Magalhães Júnior CA. ENSINO HÍBRIDO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA INTERSECÇÃO POSSÍVEL. Contexto [Internet]. 2º de janeiro de 2020 [citado 3º de maio de 2024];35(110):142-6. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9234