de Sá LV, Messeder Neto H da S. TEORIA DA ATIVIDADE EM FOCO: ENLACES COM A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA. Contexto [Internet]. 2º de janeiro de 2020 [citado 4º de maio de 2024];35(110):23-4. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9089