dos Santos RE, Licona de Macedo GE. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS BOTÂNICOS EM UMA CLASSE DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS. Contexto [Internet]. 6º de julho de 2017 [citado 28º de abril de 2024];32(101):105-24. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/6236