Molina Lopes Tanes T, Terra Werner E. INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE SABERES RELACIONADOS À PRÁTICA DOCENTE: INITIATION TO TEACHING: IMPORTANCE OF BUILDING KNOWLEDGE RELATED TO TEACHING PRACTICE. Contexto [Internet]. 3º de janeiro de 2022 [citado 13º de maio de 2024];37(116):36-5. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12695