Abrão, Kelber Ruhena, e Grace Coswig Baysdorf. “O TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS COM DIFERENTES FATORES SÓCIOECONÔMICOS E DEMOGRÁFICOS: ESTRATÉGIAS E SABERES CONSTRUÍDOS”. Revista Contexto & Educação 28, no. 91 (setembro 14, 2014): 37–57. Acessado maio 6, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/980.