Moya, Dóris de Jesus, Marta Sueli de Faria Sforni, e Paula Tamyris Moya. “TEMAS E CONTEÚDO DO JOGO DE PAPÉIS: SINALIZANDO CAMINHOS PARA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA COM A ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Contexto & Educação 34, no. 109 (agosto 30, 2019): 121–133. Acessado abril 26, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/8751.