Carlesso, Janaína Pretto, e Luiz Caldeira Brant De Tolentino - Neto. “AS CONTRIBUIÇÕES DE UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR COM TEMÁTICAS DE CIÊNCIAS NUMA AMOSTRA DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM”. Revista Contexto & Educação 33, no. 104 (fevereiro 21, 2018): 129–150. Acessado abril 29, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/6725.