Celestino, Kênia Alessandra Araújo, Nilce da Silva Campos Costa, Ida Helena Francescantonio Menezes, e Lucilene Maria Sousa. “Projeto Pedagógico, Abordagem Pedagógica E Cenários De Prática: Avaliação De Tendências De mudanças Em Cursos Da área Da Saúde”. Revista Contexto & Educação 31, no. 98 (novembro 4, 2016): 153–177. Acessado abril 25, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5679.