CelestinoKênia Alessandra, Campos CostaNilce, MenezesIda Helena, e Lucilene Sousa. “Projeto Pedagógico, Abordagem Pedagógica E Cenários De Prática: Avaliação De Tendências De Mudanças Em Cursos Da área Da Saúd”e. Revista Contexto & Educação 31, no. 98 (novembro 4, 2016): 153-177. Acessado agosto 13, 2020. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5679.