Sartori, Ademilde Silveira, Elias Said Hung, e Patrícia Justo Moreira. “HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014”. Revista Contexto & Educação 31, no. 98 (novembro 4, 2016): 132–152. Acessado março 28, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5620.