Watanabe, Graciella, e Ivã Gurgel. “AS MARCAS SOCIAIS DEIXADAS PELAS ESCOLAS EM NOSSOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA SIMBÓLICA”. Revista Contexto & Educação 31, no. 99 (fevereiro 20, 2017): 116–148. Acessado maio 8, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5491.