Rocha, Patrícia, Daniela Kawamoto Kanashiro, y Ana Karla Pereira de Miranda. «RESSIGNIFICANDO OS ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS DO CURSO DE LETRAS/EAD/UFMS: OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA PANDEMIA, AS ESTRATÉGIAS E AS POSSIBILIDADES: REFRAMING THE PRACTICUM IN DISTANCE EDUCATION LANGUAGE AND LITERATURE COURSE FROM UFMS: THE CHALLENGES IMPOSED BY THE PANDEMIC, THE STRATEGIES AND THE POSSIBILITIES». Revista Contexto & Educação 37, no. 116 (enero 3, 2022): 23–35. Accedido mayo 18, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12686.