Almeida, Lourdes Maria Werle de. “Modelagem Matemática: Um Caminho Para O Pensamento Reflexivo Dos Futuros Professores De Matemática”. Revista Contexto & Educação 21, no. 76 (May 20, 2013): 115–126. Accessed May 19, 2024. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1099.