Andrade, Kênia Rodrigues, Luan Vinicius Bernardelli, Cristiane Helena Tomaz de Oliveira, e Gustavo Henrique Petean. “Desempenho Acadêmico De Estudantes Em políticas De ações Afirmativas: Uma análise Qualitativa E Quantitativa”. Revista Contexto & Educação 41, no. 123 (janeiro 2, 2026): e16689. Acessado janeiro 3, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16689.