Alves, T. M., e K. Ciríaco. “DIÁLOGOS INTERCULTURAIS, ESCOLA E IDENTIDADE ÉTNICA: O QUE REVELAM DISSERTAÇÕES DE MESTRES INDÍGENAS EM MATO GROSSO DO SUL?”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 34, nº 108, junho de 2019, p. 57-71, doi:10.21527/2179-1309.2019.108.57-71.