Sartori, A. S., E. S. Hung, e P. J. Moreira. “HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 31, nº 98, novembro de 2016, p. 132-5, doi:10.21527/2179-1309.2016.98.132-152.