Borges, T. M., e M. E. Graupe. “As Brincadeiras Na educação Infantil Possibilitam a construção Da Equidade De Gênero?”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 39, nº 121, março de 2024, p. e14882, doi:10.21527/2179-1309.2024.121.14882.