Molina Lopes Tanes, T., e E. Terra Werner. “INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE SABERES RELACIONADOS À PRÁTICA DOCENTE: INITIATION TO TEACHING: IMPORTANCE OF BUILDING KNOWLEDGE RELATED TO TEACHING PRACTICE”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 37, nº 116, janeiro de 2022, p. 36-56, doi:10.21527/2179-1309.2022.116.12695.