Camillo, C. M., K. Gehrke Graffunder, y R. . de Souza Timmermann. «Análise De Propostas didáticas Que Envolvem a Interdisciplinaridade E a contextualização No Ensino De Ciências». Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 38, n.º 120, agosto de 2023, p. e12574, doi:10.21527/2179-1309.2023.120.12574.