Harres, J. B. S., e M. C. Pizzato. «Uma Experiência Inovadora De Prática Pedagógica Na Formação Inicial De Professores». Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 22, n. 77, maggio 2013, pagg. 51-80, doi:10.21527/2179-1309.2007.77.51-80.