Cedeno, E. F. A., V. Gavidia Catalan, e O. Mayoral García-Berlanga. “PROGRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO EN UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 35, nº 111, maio de 2020, p. 259-71, doi:10.21527/2179-1309.2020.111.259-271.