Figueira, Suzy Gracielly de Sousa, e Hilda Helena Sovierzoski. “Perspectivas Das Unidades De Ensino Potencialmente Significativas No Ensino De Ciências: Revisão sistemática Da Literatura”. Revista Contexto & Educação, vol. 41, nº 123, fevereiro de 2026, p. e17247, doi:10.21527/2179-1309.2026.123.17247.