[1]
K. A. A. Celestino, N. da S. Campos Costa, I. H. F. Menezes, e L. M. Sousa, “Projeto Pedagógico, Abordagem Pedagógica e Cenários de Prática: Avaliação de tendências de mudanças em cursos da área da saúde”, Contexto, vol. 31, nº 98, p. 153–177, nov. 2016.