[1]
K. R. Andrade, L. V. Bernardelli, C. H. T. de Oliveira, e G. H. Petean, “Desempenho acadêmico de estudantes em políticas de ações afirmativas: Uma análise qualitativa e quantitativa”, Contexto, vol. 41, nº 123, p. e16689, jan. 2026.