Sartori, A. S., Hung, E. S. e Moreira, P. J. (2016) “HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014”, Revista Contexto & Educação, 31(98), p. 132–152. doi: 10.21527/2179-1309.2016.98.132-152.