Nehring, C. M., Silva, D. K. da e Pozzobon, M. C. C. (2013) «Formação de Professores de Matemática Articulação entre Desenvolvimento Profissional e Situações Didáticas de Modelagem», Revista Contexto & Educação, 21(76), pagg. 223–238. doi: 10.21527/2179-1309.2006.76.223-238.