Figueiredo, T. D., Salmasio, J. L. e Ragoni, V. F. (2026) “O ‘eu falando/falado’: Professores que ensinam matemática e o discurso sobre o entrelace entre metodologias e tecnologias”, Revista Contexto & Educação, 41(123), p. e16993. doi: 10.21527/2179-1309.2026.123.16993.