da Silveira Junior, Celio, e Nilma Soares da Silva. 2019. “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA: QUEIXAS QUE PERSISTEM E CAMINHOS QUE PODERÍAMOS TRILHAR”. Revista Contexto &Amp; Educação 34 (108):230-51. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.108.230-251.