Prado, Eliane Mimesse. 2016. “AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA INTERAÇÃO COM OS LIVROS DIDÁTICOS DIGITAIS”. Revista Contexto &Amp; Educação 31 (98):111-32. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2016.98.111-132.