Fuchs, Mariele Josiane, Cátia Maria Nehring, e Marta Cristina C. Pozzobon. 2015. “A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA - CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Contexto &Amp; Educação 29 (93):45-71. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2014.93.45-71.