UHMANN, R. I. M.; FOLLMANN, L. A PERSPECTIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 34, n. 109, p. 9–24, 2019. DOI: 10.21527/2179-1309.2019.109.9-24. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/7762. Acesso em: 19 abr. 2024.