CELESTINO, K. A. A.; CAMPOS COSTA, N. da S.; MENEZES, I. H. F.; SOUSA, L. M. Projeto Pedagógico, Abordagem Pedagógica e Cenários de Prática: Avaliação de tendências de mudanças em cursos da área da saúde. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 31, n. 98, p. 153–177, 2016. DOI: 10.21527/2179-1309.2016.98.153-177. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5679. Acesso em: 28 mar. 2024.