FERREIRA, N. S. C.; SCHLESENER, A. H. A Formação da Consciência Crítica e a Gestão Democrática da Educação. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 21, n. 75, p. 155–172, 2013. DOI: 10.21527/2179-1309.2006.75.155-172. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1115. Acesso em: 18 maio. 2024.