BUENO, R. W. da S.; BORGES, T. D. B.; LIMA, V. M. do R. ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÕES DISCENTES SOBRE O DESLOCAMENTO DAS INTERAÇÕES ACADÊMICAS PARA MEIOS DIGITAIS: SOCIAL ISOLATION: PERCEPTIONS FROM THE STUDENTS ABOUT THE CHANGE OF ACADEMIC INTERACTIONS TO DIGITAL MEDIA. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 36, n. 115, p. 177–190, 2021. DOI: 10.21527/2179-1309.2021.115.10813. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/10813. Acesso em: 28 mar. 2024.