ALVES, Marcos Alexandre; AUSANI, Paulo César. Ensino jurídico e hermenêutica: Compreensão docente acerca das humanidades. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 39, n. 121, p. e13866, 2024. DOI: 10.21527/2179-1309.2024.121.13866. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13866. Acesso em: 1 maio. 2025.