DA SILVA, Rodrigo Polo Calazan; ROYER, Marcia Regina; DE OLIVEIRA, Caroline Oenning. Educação ambiental crítica e projetos interdisciplinares: Estudo das produções de discentes do ensino médio. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 41, n. 123, p. e17819, 2026. DOI: 10.21527/2179-1309.2026.123.17819. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17819. Acesso em: 16 abr. 2026.