ARENHART, Livio Osvaldo; KUHN, Martin; ARENHART, Amabilia Beatriz Portela. Interlocução de saberes: Os princípios cognitivos da complexidade no pensamento pedagógico de Mario Osorio Marques. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 40, n. 122, p. e17087, 2025. DOI: 10.21527/2179-1309.2025.122.17087. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17087. Acesso em: 3 ago. 2025.